Dossier 3^ème

Histoire des Solutions à un Problème Technique

Après une présentation de l'HSPT par le professeur,

Vous clôturerez ce chapitre par l'INPI.

ACTIVITES (consignes) et QUESTIONNAIRES (à imprimer)		DOCUMENTS
1ère partie : Introduction
En classe entière 2h00	Introduction Introduction - Vocabulaire	Histoire3 doc1-2 Histoire3 doc3-4 Histoire3 doc5 Diaporama "Laver le linge"
2ème partie : Le musée du CNAM
En classe entière 1h00	Vidéo : Le Musée des inventions (voir PROF si la vidéo n'est pas accessible)
En groupe 2h00	0-Visite du musée (consignes) 0-Visite du musée (questionnaire brouillon)
1h00
	Visite du musée (questionnaire à reformer)
3ème partie : l'INPI
En classe entière 0h30	Vidéo : L'INPI (voir PROF)
En groupe 1h30	Activité facile Activités difficiles Les ressources (à lire) Le Questionnaire Quels sont les différents domaines de protections intellectuelles ? Que peut-on protéger ? Comment protéger une marque ? Comment protéger une invention ? Comment protéger une forme ? - une œuvre de l'esprit ? Les ressources (à lire) Les Questionnaires La propriété industrielle & l'entreprise Les brevets Les dessins et les modèles Les marques L'organisation de la propriété Industrielle
1h00
	L'INPI (questionnaires à assembler et à envoyer)
	Évaluation
1h00	contrôle seul (coef. 2)	doc a lire
2h00	contrôle en groupe (coef. 1) Contrôle 1ère partie (à télécharger) Contrôle 2ème partie (à télécharger)	Le petit journal (à lire)
	Synthèse